Hvordan trives anbragte børn og unge i Danmark? Hvordan oplever de selv deres hverdag med skolegang og uddannelse, og navnlig, hvordan oplever de deres relationer til familie og venner?
Det er emnerne for denne undersøgelse, som bygger på besvarelser fra 1.560 anbragte børn og unge på 11, 13, 15 og 17 år i foråret 2016. På det tidspunkt var godt 11.000 danske børn og unge anbragt uden for hjemmet, svarende 1 pct. af alle 0-17-årige.
Denne undersøgelse er unik ved, at svarene kommer fra børnene og de unge selv. Det er derfor de anbragtes egne oplevelser, der belyses, uafhængigt af sagsbehandlere, anbringelsessted, forældre og andre involverede parter i anbringelsen.
Undersøgelsen omfatter temaer som børns oplevelse af deres anbringelsessted, subjektiv trivsel, helbred og fritid, kontakt til familien, netværk, venner og skolegang. Desuden sætter undersøgelsen fokus på børn og unges oplevelser af medinddragelse og, som et særligt tema, også på børn og unges netværk og nære relationer.
Undersøgelsen er iværksat og finansieret af Børne-og Socialministeriet.
Det er emnerne for denne undersøgelse, som bygger på besvarelser fra 1.560 anbragte børn og unge på 11, 13, 15 og 17 år i foråret 2016. På det tidspunkt var godt 11.000 danske børn og unge anbragt uden for hjemmet, svarende 1 pct. af alle 0-17-årige.
Denne undersøgelse er unik ved, at svarene kommer fra børnene og de unge selv. Det er derfor de anbragtes egne oplevelser, der belyses, uafhængigt af sagsbehandlere, anbringelsessted, forældre og andre involverede parter i anbringelsen.
Undersøgelsen omfatter temaer som børns oplevelse af deres anbringelsessted, subjektiv trivsel, helbred og fritid, kontakt til familien, netværk, venner og skolegang. Desuden sætter undersøgelsen fokus på børn og unges oplevelser af medinddragelse og, som et særligt tema, også på børn og unges netværk og nære relationer.
Undersøgelsen er iværksat og finansieret af Børne-og Socialministeriet.
Om denne udgivelse
Udgiver:
SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd