Indsats skal styrke forældrekompetencer i udsatte boligområder

HippHopp Plus er navnet på en indsats, der skal styrke forældrekompetencer hos familier i Slagelse og Korsør. Det er en videreudvikling af to oprindelige koncepter ”HippHopp” og ”Gerlev legepraksis” til en samlet indsats, og den gennemføres i et samarbejde mellem den boligsociale helhedsplan i Slagelse, dagtilbudsområdet i Slagelse Kommune og Gerlev Idrætshøjskole. Den boligsociale helhedsplan i Slagelse dækker boligområderne Ringparken og Sydbyen i Slagelse og Motalavej i Korsør.

VELUX FONDEN har bevilget fem millioner kroner til indsatsen og evalueringen af den. VIVE står for evalueringen.

HippHopp Plus har fokus på læring og leg og er en kompetenceudviklende og relationsdannende indsats målrettet forældre og deres barn/børn. Indsatsen skal understøtte forældrene i at blive bedre og mere trygge ved at udfylde deres forældrerolle.

På kort sigt skal indsatsen skabe bedre og tryggere relationer mellem forældre og pædagoger, mellem forældre og børn og mellem pædagoger og børn. På lang sigt skal den bidrage til at gøre børnene mere klar til at starte i skole, så de får en høj grad af trivsel og en lav grad af fravær.

Indsatsen overordnede formål er:

• at styrke forældres relationelle kompetencer, så de får skabt og fastholdt betydningsbærende relationer til deres børn
• at styrke forældres kompetencer til at skabe en tryg opvækst for barnet baseret på omsorg, nærhed og forståelse
• at styrke børns sociale, emotionelle, fysiske og kognitive kompetencer.

Hele projektet forløber over tre år, mens selve indsatsen har et års varighed fra september til august. Der gennemføres således tre runder af indsatsen i løbet af projektperioden. Projektet lægger op til, at HippHopp Plus afprøves og udvikles det første år. Andet år implementeres den afprøvede udgave af indsatsen, og tredje år forankres den som en blivende aktivitet inden for dagtilbud og indskoling.

Projektet blev sat i gang i oktober 2020 og løber indtil sommeren 2023.

Formål

Der er tre overordnede formål med evalueringen:

• at levere viden om sammenhængen mellem målgruppe, behov og indsats med fokus på rekruttering, arbejdsmetoder og fastholdelse. Er der behov, der ikke dækkes, er der arbejdsmetoder og tilgange, der skal justeres?
• at levere viden om virkninger af indsatsen
• at levere viden om, hvordan indsatsen efter endt finansiering fra VELUX FONDEN kan videreføres og forankres kommunalt.

Med undersøgelsen vil vi således udvikle viden om, hvordan indsatsen kan bidrage til at styrke forældres kompetencer og derigennem børns kompetencer. Undersøgelsen afrapporteres i form af et notat efter det første år, der kan bruges til at foretage justeringer af indsatsen. Derudover afrapporteres evalueringen i en afsluttende elektronisk dokumentationsrapport, der dels redegør for sammenhænge mellem målgruppe, behov og indsats, dels for implementering og forankringsmuligheder.

VIVE udarbejder også et let formidlet hæfte, der præsenterer hovedresultaterne af evalueringen, og der afholdes et gåhjemmøde for involverede aktører og øvrige interessenter.

Metoder

Indsatsen evalueres ved hjælp af spørgeskema til de forældre, der deltager i indsatsen. Målet er at afdække de voksnes forventninger til indsatsen, hvordan de oplever indsatsen, og hvad de opnår med den. Derudover får vi adgang til data på børnenes sprogtest og test af sociale kompetencer. Endelig gennemfører vi interview med forældre, børn og medarbejdere i indsatsen.