I 2002 udkom en undersøgelse af kommunernes vurderinger i børnesager på socialområdet. Undersøgelsen viste en relativt stor variation blandt kommunerne i forhold til, hvad der blev lagt vægt på i børnesagerne, hvilke indsatser der blev peget på, og hvordan man inddrog børnene og vurderede deres udvikling på sigt. Der er siden iværksat flere reformer og initiativer med det formål at sikre bedre kvalitet og systematik i socialt arbejde med udsatte børn og unge.
Denne undersøgelse, som er bestilt af TrygFonden, har til formål at gentage studiet fra 2002. En gentagelse af undersøgelsen vil give indblik i, hvorvidt og hvordan kommunernes vurderinger har ændret sig i løbet af de seneste 20 år. Resultaterne vil give indblik i, hvad kommunerne lægger vægt på i børnesagerne, og hvilke indsatser de vil anbefale. Det vil også blive belyst, hvordan børnene og børnenes forældre inddrages i vurderingerne.
Resultaterne af undersøgelsen kan bruges af policy-aktører, fagfolk og interessenter på området for socialt arbejde og området for udsatte børn og unge.
Metoder
Gennem vignet-metoden skal undersøgelsen belyse, hvordan kommuner vurderer børnesager og beslutter indsatser. Vignetter (cases) er små korte og realistiske beskrivelser af samfundsmæssige fænomener. I denne undersøgelse er vignetterne lavet som komprimerede sagseksempler, der skal afspejle fiktive og typiske hændelsesforløb. Ved at opstille typiske sagseksempler er vignet-metoden velegnet til at undersøge kommunernes vurderinger og forståelser af børnesagerne.
Vi skal ud i 11 kommuner og gennemføre fokusgrupper med 5-6 socialrådgivere, som skal diskutere og vurdere de samme vignetter, så resultaterne kan sammenlignes på tværs af kommunerne. Afsluttende vil der blive analyseret på, hvordan deres vurderinger har ændret sig fra undersøgelsen, der blev lavet for 20 år siden.
Om denne undersøgelse
TrygFonden